让社会主义核心价值观走进小学数学课堂

作者：冯秀梅

来源：课程教育研究, 2019, (29): 151-152.

• 核心价值观
• 小学数学
• 课堂教学

众所周知,社会主义核心价值观是现今我国推崇的新时代思想道德精神标杆。而与此同时,小学阶段正是学生们形成正确的人生观、世界观以及价值观的关键时期,在小学教育中进行社会主义核心价值观的有效渗透对于学生的成长发展具有重要意义。因此,我们小学数学教师应该在课堂教学中不仅传授给学生们数学知识,还要充分发挥数学教学的教育功能,让社会主义核心价值观走进小学数学课堂。下面我将根据我多年的教学经验,来谈一谈我对"让社会主义核心价值观走进数学课堂"的看法。