摘要

创客教育是指将创意变成现实的一项新兴教育模式,将其应用于信息技术教育中,能够充分发挥学科特色,让学生在学习先进信息技术知识时形成创意学科思维,培养学生的创造能力与创客思维。基于创客教育视角下,文章将从创客内容、创客教学、创客实践三个方面分析如何进行小学信息技术改革教学。