目前我国旅游业发展趋势良好,大量外国人士选择到我国休闲放松,而导游为了保证交流方便,就需要掌握旅游英语。高职院校的教学目标是为社会培养大量的实干型人才,基于此,为了保证高职毕业生的社会适应力,教师应该对传统旅游管理教学模式进行创新,利用线上线下教学模式完成旅游英语教学,保证教学质量与教学效率。本文对此进行了详细阐述,供高职教师参考使用。
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