职业教育是我国教育领域的重要组成部分,虽然中职教育在不断发展,但其教学的现状不容乐观,过于关注知识理论的讲解,忽视了学生综合素质的提高,同时,教学手段过于单一,未能满足社会发展对职业技术型人才的需求。在信息技术的支持下,微课得到了广泛的应用。本文主要探讨微课在中职会计教学中的运用,旨在促进学生实现全方位的发展。
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