临床教学中如何培养留学生自主学习兴趣

作者:沈春玲; 董静
来源:吉林医药学院学报, 2020, 41(06): 472.
DOI:10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2020.06.034

摘要

<正>临床医学是一门发展迅速的学科,知识更新迅速,故要求每个医学工作者,树立终身学习的信念,才不会被时代淘汰。随着医药学院的不断进步与发展,吸引了大批的留学生来院学习临床医学。如何培养留学生的自主学习兴趣,充分调动留学生的自主学习能力,树立终身学习的理念,提高留学生的整体水平则成为关键。针对这一问题,从提高留学生自己学习兴趣出发,根据留学生特点,改进教学方法,从而更加有效地提高教育质量,培养出更加优秀的留学生。

  • 单位
    吉林医药学院附属医院

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