大数据下的可视化交互式教学的5G应用

作者:袁光群; 贲东宁
来源:教育现代化, 2019, 6(42): 137-141.
DOI:10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.42.048

摘要

随着5G超高用户体验速率的到来,以视频和虚拟现实的教学时代到来了,使大数据下的可视化交互式教学(简称互课)成为可能。大量的可视化的教学内容、师生的交互行为、课件的制作技术、互换数据构成了"互课"的四要素。"互课"强调了互享优质教学资源(互享)、互换数据(互换)、互为师生的教学关系(互学)。大数据为制作可视化的内容如图形图像、动画、视频提供了素材,而可视化的内容是一种吸引人又好理解的方式,交互式的虚拟校园教学界面方便了学生主动查找知识。5G时代"互课"的理念就是互享、互学、互换。

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