“互联网+”形势下科普活动的实践与思考

作者：高爱; 王庆涛

来源：现代企业, 2015, (11): 27-28.

DOI：10.3969/j.issn.1000-9671.2015.11.015

• 科普活动
• 领域
• MOOC
• PSR
• 评价模型
• 形势

<正>"互联网+"是创新2.0下的互联网发展新形态、新业态,是知识社会创新2.0推动下的互联网形态演进及其催生的经济社会发展新形态。"互联网+"是互联网思维的进一步实践成果,它代表一种先进的生产力,推动经济形态不断的发生演变。从而带动社会经济实体的生命力,为改革、创新、发展提供广阔的网络平台。随着"互联网+"的概念在国内各个领

• 单位
  华南理工大学; 广东白云学院