摘要

小学语文是语文学习的基础,新课改强调小学语文教学应通过有效的教学方法改进传统教学模式,从而激发学生的学习兴趣。实践表明,情境教学模式应用于小学语文教学中,能较好地激发学生的学习兴趣,提高教学质量。