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土家族山歌文化在校园场域传播路径探析
作者:孟凡梅; 胡邦红
来源:
参花(上)
, 2018, (08): 107-108.
土家族山歌文化
校园场域
传播路径
摘要
保护和传承贵州省沿河土家族自治县土家族山歌文化和在校园场域开展土家族山歌文化教育具有重要意义,本文探析土家族山歌文化在校园场域传播路径,以供参考。
单位
铜仁学院
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