在高中数学的教学过程中,教师不仅要传授学生课本上的知识,使其掌握与考试相关的答题方式,还要予以学生对应问题的思考过程和逻辑推理,使其构建出某一问题或某类问题的思维方式.在解决实际问题时,正确的思维方式可以起到事半功倍的作用,使纷繁复杂的问题由难化易,由易化简,轻松解决.