基于生活化教学理念的初中物理课堂导入策略探究

作者：陈阳; 胡志娟

来源：中学物理教学参考, 2019, 48(24): 40-41.

• 初中物理
• 生活化
• 课堂导入
• 策略探究

《义务教育物理课程标准(2017年版)》提出了"从生活走向物理,从物理走向社会"的基本理念,它强调了生活化策略在初中物理教学中的重要性。有效的课堂导入是教学过程中的关键环节,结合生活实例探讨了初中物理课堂生活化导入策略。

• 单位
  上海师范大学; 数理学院