学前教育软环境建设是指国家为了促进学前教育发展而颁布的各项政策、法律和制度等。软环境具有保证功能、引导功能、激励功能和规范与约束功能。国外因为重视学前教育软环境建设,学前教育事业得到了更好的发展,这启示我国学前教育发展应该立足本国实际,从学前教育立法开始,逐步建设学前教育公共服务体制,进而拓宽学前教育服务的对象和范围。