对分课堂是针对当前我国大学教学过程中存在的问题,张学新教授提出的一种全新教学模式,对分课堂的有效应用减轻了教师的教学重担,提高了学生学习的自主性和积极性,符合提升学生综合应用能力的英语教学目的,为大学英语教学改革提供了有利条件。随着我国大学招生规模的不断扩大,教学方向由传统的精英教育变为大众化教育,为传统课堂教学带来了机遇和挑战。本文主要探讨了基于对分课堂的大学英语教学改革方向,希望全面提高学生的英语素质,完善传统英语课堂教学流程。
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