小学数学录播课教学的优势、问题及解决策略

作者：赵永康

来源：安徽教育科研, 2022, (07): 67-68.

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录播课作为一种信息技术高速发展的产物，以其特有的优势受到教育者与学习者欢迎的同时，也存在一些问题。本文旨在分析录播课在小学数学教学中的优势、问题并探究解决问题的策略，力求能够使录播课更好的应用于小学数学的教学。