探讨抽象思维在初中古诗词教学中的运用

作者：张同

来源：读写算, 2020, (31): 82.

• 初中语文
• 古诗词教学
• 抽象思维

本文对利用初中古诗词教学中培养学生的抽象思维开展分析研究,通过采取诵读古诗词方式、精心采取诗词学习的有效载体、充分借助多媒体技术等,实现培养学生的抽象思维。