摘要

<正>"立德树人"是教育之本,是强国之基,充分反映出了"德"的重要价值,加强德育是素质教育背景下基础教育的重要任务之一,是实现学生"智"与"德"同步发展的必然选择。特别是小学生的观念、思想与品行尚未定型,抓住道德与法治学科教学,强化德育理念的渗透,是培养学生良好道德品质与法治观念、确保他们身心健康发展的重要保障。一、小学道德与法治德育课堂的建构意义道德与法治是一门重要的德育课程,在培养学生法治意识与道德观方面具有语文、数学等学科无法比