伴随当前中学新课标教育教学体制的不断改革,对中学的物理教学的方式和方法也在不断改革,建立起一个有特色的和高效的物理课堂是非常必要的。传统形式下的物理课堂的教学模式有着非常多的不足和漏洞。对当前的中学物理课堂的教学模式进行改进,使其变得更加生动和形象,有效的提升学生对物理知识的学习兴趣,完成教师和学生相互间的交流沟通,进而提升学生的综合素质水平,这对当前中学教育教学工作起到了积极性作用。