美国基础教育课堂的亲历与思考

作者：王守琼

来源：福建教育, 2020, (32): 23-24.

<正>2019年底,我有幸与福建省普通高中校长赴美研修班的同行一起,赴美考察学习三周。围绕"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这一教育的根本问题,我们参观、听课、交流,深入了解美国的学校管理、课程安排、学生评价、教师培养等方面的情况,并结合实际分析思考。亲历美国的基础教育课堂,我谈谈一些体会和思考。一、追求全景式学习的课堂项目在纽约长岛的明景—老贝斯佩奇约翰肯尼迪高中、费尔法克斯高中,我观摩并了解了他们采用项