浅谈增强西方经济学教学的专业适应性——以金融管理与实务专业为例

作者：王凯风; 席联露

来源：中国集体经济, 2009, (21): 189-190.

• 西方经济学
• 适应性
• 金融管理与实务

为了实现教学资源的优化配置、提升教学效果,教师在为不同专业学生讲授西方经济学的过程中必须考虑课程教学的专业适应性问题。文章以景德镇高等专科学校的金融管理与实务专业为例,从分析专业特点入手,阐述了一些使西方经济学教学工作能够更加适应该专业特点的方法和措施。

• 单位
  景德镇高等专科学校