近年来,我国中小学校园伤害事故频发,既给当事学生带来身心伤害,又给学生家庭带来精神痛苦。极端情况下,还会影响到地方的稳定。《学生伤害事故处理办法》的颁布实施,有利于事故的处理解决。但是,该办法也存在许多缺陷和先天不足。结合社会实际,探讨救济受害学生的法律途径,提出完善相关法律制度的建议。
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