<正>对于小学数学教学而言,需要摒弃传统教学模式,改变应试教育方法。只有这样,才能满足教学面临的迫切需求。近年来,素质教育体制逐渐得到推广和认可,借助于素质教育,一方面学生实现个性化提升,另一方面促进多元化发展和成长。而对于合作学习而言,通过促进学生沟通,能够更有利于教学,改变以往教学过于死板的问题,变得更具灵活性。由此可见,通过注重加强合作学习分析,能够使教学更有效。一、教师转变观念是小组合作学习的前提
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