《化工原理》教学问卷调查研究

作者：叶坪; 李浪; 龚建康; 李俊杰

来源：广东化工, 2019, 46(02): 228.

• 化工原理
• 课堂教学
• 问卷调查

化工原理是化学化工及相关专业学生必修的专业课之一,化工原理由于理论知识较多、计算抽象和公式复杂等特点,成为一门老师难教,学生难学的课程。通过对我校2016级应用化工技术1,2班共78名学生问卷调查及结果进行分析研究。

• 单位
  昭通学院; 化学化工学院