摘要

耐久跑在初中体育教学体系中扮演者无可代替的角色,对初中生身体健康素质的提高以及吃苦耐劳精神的培养都具有重要影响。跳绳在初中耐久跑项目教学中的推广使用对提高初中生参与耐久跑体育项目的积极性以及提高初中体育耐久跑项目教学效果都产生了积极促进作用。本文通过分析造成初中耐久跑"困难生"形成的主要原因,在结合初中生身心发育特点以及初中体育教学内在规律的基础上,为提高初中"困难生"耐久跑水平而提出一些切实可行的建议。