随着新课改的逐渐推出与实施,素质教育的逐渐普及之后,给教育事业带来前所未有的机遇与挑战,通过实践证明只有提高学生的课堂参与度才会提升学生的学习成绩,在小学数学教学中提升学生的学习主动性,促使学生的综合素质得到全面的提升。本文主要从学生的角度进行分析,进一步提升学生的学习主动性,为学生的学习与生活奠定基础。