经典教学在小学语文教学中的实践探究

作者：陈皇华

来源：当代家庭教育, 2021, (17): 151-152.

• 经典教学
• 小学语文
• 实践探究

新课改强调小学语文教师在日常教育培养中,除了要重视丰富知识的传授,还要强化学生综合素质的培养,从整体上提升学生的文化修养。因此,针对经典教学内容在小学语文课堂上的恰当融入,语文教师应给予重视。基于对不同时期教育培养需求的充分考虑,优化经典教学内容,不断提升小学生对传统文化的认识。