如何提升高中数学教学的效率

作者：蔡小冲

来源：文理导航(中旬), 2018, (03): 35.

• 教学效率
• 课堂环境
• 主体性
• 思想和方法

高中数学教学因为新课标的实施而面临更新的机遇与挑战,教师应紧随课程改革推进的步伐并在教材、教学上不断钻研与创新,使得学生在日益完善的课堂活动中获得解题能力、思维品质等数学综合素质的提高。