浅谈小学群文阅读的误区及对策

作者：董武文

来源：课程教育研究, 2019, (23): 93-94.

• 小学语文
• 群文阅读
• 教学策略

群文阅读教学指的是在教师引导下,基于议题与多文本组合,促进学生自主进行知识建构的新阅读教学模式。本文对小学语文群文阅读教学中问题及应对策略作简要分析。