<正>在课堂教学中如何让学生主动地去发现问题、研究问题、探索知识,让数学课堂成为焕发学生生命力、成就学生创新精神的场所,是当前实施素质教育中作为教育目标的中心,也是我们每一位教师应思考的。下面就小学数学课堂教学如何培养学生创造性思维谈点自己的一点感受。一、挖掘教材创造因素,激发学生发现与探究的乐趣课堂教学是一门艺术,恰当的教学情境能唤醒学生强烈的求知欲望,促使
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