摘要

在小学低年级数学教学过程中,培养学生的计算能力是最基础的教学任务,也是学生们需要学习和锻炼的最基本的数学技能。因此,在小学低年级教学阶段,教师要认真且严格地培养学生的计算能力,从而帮助学生为学习数学知识打好坚实的基础。本文主要围绕积极加强学生的背诵能力、督促学生牢记进退位和指导学生多次检查计算步骤这三个方面展开相关的教学研究。