初中语文情感教育的策略

作者：武玲利

来源：学苑教育, 2018, (02): 35.

• 初中
• 语文教学
• 情感教育

在语文教学中,教师需改变重知识轻情感的现状,要融入情感因素,陶冶学生情操,健全学生人格。本文主要从明确情感教育的目标、立足文本获得情感体悟、善于利用教材中的情感因素、采用恰当的情感教育方法等构建初中语文情感教育的策略。