如何提高初三学生学习化学的兴趣

作者：刘娟

来源：青少年日记(教育教学研究), 2018, (10): 42-43.

<正>捷克教育家夸美纽斯指出:"兴趣是创造一条欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。"俄国文学泰斗托儿斯泰也说过:"成功的教学所需的不是强制,而是激发学生的兴趣。"由此可见,教学中激发学生学习兴趣是何等的重要,兴趣是求知的内在动力。激发起学生的兴趣,学生的学习就会积极主动,他们会学得轻松而有成效。但是学习兴趣不是天生的,主要在于教师如何引导学生,充分调动学生对学习的积极性和主动性,进而能让