幼小衔接中存在的问题及解决策略——谈《3～6岁儿童学习与发展指南》背景下的幼小衔接

作者：渠美玲

来源：好家长, 2022, (27): 90-91.

<正>部分幼儿在步入小学生活后感到明显不适应，对小学生活的不适应让这一幼儿群体产生明显的抵触情绪。《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）涵盖了教师对幼儿健康、语言、社会、科学、艺术五个领域的培养目标和建议。本文以幼小衔接教育为视角，分析在《指南》科学指导下幼小衔接的基本策略。