落实立德树人 彰显学科时代价值——探析提升高中思政课教师专业素养的实施策略

作者：孟亚红; 张光

来源：考试周刊, 2020, A2: 145-146.

• 立德树人
• 学科教育价值
• 高中思政课
• 教师专业发展

落实立德树人是基础教育的根本任务,更是思想政治教育的本质要求。为增强学科的价值引领作用,文章一方面通过直面当下社会矛盾,结合学科特点,积极探析高中思政课教师的时代任务;另一方面通过分析学科教师对自身发展的需求与现实发展不平衡之间的矛盾,结合全教会、思政课教师座谈会的会议精神,积极探索高中思政教师专业素养提升的应用策略。