探索能力——我是几边形战士？

作者：韦周婵

来源：中学生博览, 2023, (15): 52-54.

<正>【设计理念】随着新高考的实施，生涯规划的重要性日益显现，学生从高一开始就会面临选课、学科等关于生涯的初步命题。为了走好生涯命题的第一步，学生需要对自身有更为深入地探索和了解，这样才能在认识自我的基础之上进行理性的选择。美国发展心理学家霍华德·加德纳提出“多元智能理论”，他认为人所具有的不是一种能力，而是一组能力。通过探索自身拥有的八边形多元智能，能够更加清晰、全面地了解自己，增强自我效能感。