导学互动模式在初中数学教学中的应用

作者：齐元强

来源：中国多媒体与网络教学学报(下旬刊), 2020, (09): 42-43.

• 导学互动
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在初中阶段数学既是重点也是难点,很多学生由于在课堂上过度依赖教师和其他资源的帮助,对于自我解题和逻辑思维总是显得匮乏。在教学中应用导学互动的模式已经越来越受到从教者的关注与使用,文章从设置导学大纲、师生互相讨论、对课堂内容进行总结与讨论这三个部分分析了教学中应用导学互动的策略。