浅谈初中音乐互动教学策略实施不力的原因与对策

作者：左萍

来源：中国校外教育, 2019, (12): 21.

• 初中音乐
• 互动教学
• 原因
• 对策

实施互动教学策略,能更好地落实学生主体地位,培养学生创新能力。但在大力推进素质教育的今天,通过调查发现,受传统的"教唱式"课堂教学模式的影响,穿新鞋走老路的现象依然存在,致使互动教学的策略不能大力实施。分析了互动教学策略实施不力的原因,并谈了几点对策。