在"机械制图"课堂教学中,教师应用3D打印技术并结合基础知识综合教学,创新教学模式,降低学生学习难度,使课堂教学质量与技术水平显著提升。同时,教师把抽象的文字转换成二维图纸,二维图纸又转换成三维模型,激发学生的学习兴趣,注重学生们创造力与想象力的培养。在课堂教学中,教师积极开展实践教学活动,可锻炼学生们的动手能力与实操能力,确保学生们能对基础知识与3D打印技术独立应用,深化对基础知识与学科内涵的理解,满足学生的学习需求。
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