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摘要
<正>本文以小学数学课堂游戏化教学的组织及实施为主要内容进行阐述,结合当下小学数学教学中实施游戏化教学的价值和游戏化教学法在小学数学教学中实施对策为主要依据,从提升数学教学质量、调动学生主观能动性、制作游戏化教学方案、对数学课堂进行控制这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于加强游戏化教学形式在小学数学教学中的运作效率,旨意为相关研究提供参考资料。引言:教学改革在不断改进,小学数学课堂教学模式也发生了变化,不再局限在教师一味灌灌输,学生被动接受层次上,要结合新时期变化进行创新和改进,结合学生实际情况和兴趣点进行教学。在小学数学教学中,教师要善于为学
