<正>核心素养关乎学生一生的成长,也关乎学生获得成功和幸福的能力。美术鉴赏课作为非高考学科,虽然不能给学生以高考分值的增加,但却可以潜移默化地实现学生核心素养的培养、拓宽与延展。本文对如何在美术鉴赏课教学中培养学生的核心素养做一简要论述。一、在美术鉴赏中培养认知能力人的思想能力不是无根之木,它是建树在认知基础上的。因此,学生首先要具有敏锐而全面的认知能力。学生的认知能力可以在他们的学习习惯和性格品质中加以培养,也可以在美术课堂上通过分
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