摘要

数学思想方法是运用数学知识的灵魂和精髓,其对教师教学和学生学习都有很重要的指导意义。总结数学思想方法对数学教学的作用,要从教师的教和学生的学两方面出发,讨论其在教学中扮演的角色,并解读是如何促进这两者的提高的。究其根源,从数学思想方法的角度来谈论教学,以提供更深刻的教学思路。