探讨本科生创新能力的培养模式,具体介绍目前本科生课程教学中提高本科生创新能力的教学方法,指出目前本科生研究能力培养过程中存在的问题,提出结合课程教学,研读操作系统经典论文的创新能力培养方法。新方法将重要发明的社会和技术背景展现给学生,启发学生深入理解经典,从科学大师那里学习创新。最后通过两篇经典论文的实例分析,说明新方法的具体应用。
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