思维导图作业用于疫情期间影像诊断学教学的效果评价

作者：刘琴; 温宇^*; 曾庆思; 邓宇; 李靖煦; 夏亭亭

来源：广州医科大学学报, 2021, 49(02): 104-106.

• 思维导图
• 影像诊断学
• 效果评价

完全线上教学在疫情期间面临巨大的挑战。思维导图是一种高效实用的学习方法,可实现思维过程的可视化,作为课后测试工具,有助于促进学生自主学习,提高思维能力,构建相应的知识体系,教师据此提供个性化指导。

• 单位
  广州医科大学附属第一医院