摘要

从小学到初中、高中阶段,很多家长把"升学"作为培养孩子的终极目标,以应试为导向,狠抓学习成绩。即便利用仅有的难得的课余时间,也想培养一下孩子的特长,也是要么跟风从众,周围的孩子学什么,就跟着学什么;要么看多了鸡汤文,仅凭着孩子的一时喜好,殊不知对于种类繁多、不甚了了的各种才艺特长,孩子早已茫茫然无从选择……

  • 单位
    大连东软信息学院