游戏,作为幼儿日常生活中的基本活动,不仅可以在此之中获得积极的情绪体验,还能利用此活动,提高孩子的社交能力,促进其良好的社会性发展。游戏材料则是幼儿开展游戏活动重要的物质基础,适宜、恰到好处的材料作为幼儿游戏的载体,不但能丰富幼儿游戏的内容和形式,还能激发幼儿在游戏中的形象力与创造力。在幼儿园区域游戏中,如何更好地营造游戏环境,笔者认为最为重要的是取决于游戏材料的投放,不仅要讲究游戏材料的价值性,还要注重游戏材料的渐进性,关注游戏材料的阶段性,使游戏真正呈现它的价值。
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