寄宿制高一新生心理适应与家庭支持探究

作者：李静

来源：天津教育, 2021, (05): 4-5.

• 寄宿制高一新生
• 心理适应
• 家庭支持

本文立足于寄宿制高一新生心理问题,首先分析了导致其心理问题形成的主要原因,然后从家庭支持这一因素入手,分析了发挥家庭作用帮助寄宿制高一新生缓解心理问题及其压力的有效策略及其途径,旨在帮助寄宿制高一新生平缓地度过这一特殊时期,更好地融入学习及生活中。