“互联网+”构架下的高职英语教学新模式探析

作者：许芳琼

来源：延边教育学院学报, 2020, 34(01): 83-85.

• 互联网+
• 高职英语教学
• 新模式

互联网可以帮助高职英语教学建立起更加完整有效的教学机制,借助"互联网+"构架改革高职英语教学模式已经成为新的课题。本文从高职院校英语教学存在的问题出发,阐述了"互联网+"环境下改进教学模式的有效方法。

• 单位
  淮北职业技术学院