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摘要
<正>随着素质教育和健康课程标准的提出,体育在课程体系中越来越不容忽视。而初中体育作为学生接触体育、了解体育以及建立对各种运动的兴趣的重要阶段,需要教师对课程做出更多的讨论研究与合理的安排。教室要采取不同的教学策略,有效提高初中体育的教学质量,从而为新时代培养更多德智体美劳综合素质全面发展的优秀人才,提升学生的身心健康状况,全面提升学生自身素质,达到提升学生身体素质的最终目的。本笔者结合自身多年体育教学经验,对提高初中体育教学质量的有效策略进行了一番探讨,希望能够给广大师生带来一定的帮助。1充分准备,保证课堂安全
