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自制实验教具 增添课堂活力——以“显微镜和望远镜”教学为例
作者:黄玉雅
来源:
中学物理教学参考
, 2022, 51(09): 63-65.
显微镜
望远镜
透镜成像
自制教具
摘要
实验探究对于学生核心素养的提升至关重要,以“显微镜和望远镜”为例,阐述了在教学中通过创设情境、探讨交流、教师自制显微镜和望远镜实验装置分组实验,探究实验原理,提升科学思维和方法。
单位
广东实验中学
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