体能素质"课课练"旨在促进青少年学生体质健康水平的提高以及体育学习效果的提升。对当前中小学体能素质"课课练"在体育教学中应用实践的研究与思考发现,体能素质"课课练"的实践应用应尊重学生的主体性,坚持运动体能的目标性,与家庭体育形成合力,不断提升其趣味性,进一步发挥其与主教材内容之间的互补效应,有效建构其应用的系统性。