<正>有的教师看不上语文教材课后练习中的题目,觉得学生从中练不出什么能力来,他们看重的是那些厚厚的教辅资料中的花样繁多的题目,这样的做法其实是舍本逐末。因为课文后面的练习题体现了教材编者的意图,还包含了课文的教学重难点,安排了语文要素的学习。所以,教师必须重视课后的练习,既要从中找出语文要素的教学目标,又要循序渐进地落实基础知识的学习,提升
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